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《便-条》教案.doc
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《便条》教案 教学目的:学会撰写常用便条、单据; 掌握、理解便条、单据格式及形式的原因。 教学重点:能区别各种便条与单据。 教学难点:如何确定选用哪种应用文,这是最难的。 数字的用法(大写数字的写法)。 教学建议:收集一些实例对其作分析,不利于应用文的实际运用。以“写作指导”为主,结合学生练习,师生互动探讨便条的写法同时也可以采取学生写、评、改相结合的方法,引导学生学习应用文写作对于学生来说相对的要枯燥一些,但是这对学生又是很实用的,所以老师要注重课堂让学生动手、动脑,最后掌握便条的相关知识和写作方法。 ...
- 上传者:你家**先森 2024-04-26 01:36:07 文档 学习
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计算机辅助教育习题集.pdf
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请列举二个计算机辅助教育与教育变革的具体案例。 3. 计算机辅助教学中的教授型教学模式与传统课堂教学中的教授 型教学模式的根本区别是什么? 4. 计算机辅助教学的课件设计应该遵循哪些基本的教育原则? 5. 请了解目前课件制作工具的最新发展动态。 6. 运行中的网络课程能够很好维护的关键因素是什么? 7. 试论研究计算机辅助教学的教学法,具有什么意义、作用、和 实际价值。 8. 网络教...
- 上传者:顺水**人情 2024-04-19 18:28:48 文档 学习
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教案:第四节当心身边的“三只手”.xls
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铜仁市(碧江区)中等职业学校教学设计 授课时间:2013年11 月18日 课 题 第四节当心身边的“三只手” 2013级护理(7)班、农医(2 任课教师 黄小燕 授课课时 1课时 授课班级 、3、4)班、酒管专业(2)班 知识目标 。 科 目 安全教育 1、校园盗窃案的行窃方式;2、校园防盗术;3、发生盗窃案件的应对办法 通过本节课的教学,加强中职学生的自我保护和防范意识,提高自身安全防 能力目标 范能力,不给犯罪分子可乘之机,不要让罪恶的“三只手”伸进自己的口 教学目标 袋,达到学以致用的 ...
- 上传者:Hu**猎人 2024-03-26 02:48:14 文档 学习
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经济重心南移 教案
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拟情境教学法教案
2012年课内比教学案例经济重心,教案用户分享的经济重心南移 教案,教育专区,初中教育,政史地...
- 上传者:Kr**is 2021-07-28 21:54:53 文档 学习
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读书人是幸福人(教学设计)(1)
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尝试教学法案例读书人,教学设计用户分享的读书人是幸福人(教学设计)(1),教育专区,高中教育,语文...
- 上传者:Wt**lt 2021-07-05 14:11:16 文档 学习
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